3rd Year

Since we’ve just learned the five senses and the five organs of sense, we can do an activity that will help us remember the new vocabulary:

1-      Draw a hand on a piece of cardboard.

2-      Draw an organ of sense at the end of each finger (an eye, an ear, a tongue, a hand or a foot, and a nose).

3-      Write the sense verbs (see, hear, taste, feel and smell) next to the corresponding part of the body.

The teacher told us that she would put some of our posters on the wall in the classroom for revision. Let’s see who will do the best ones...

Com que tot just hem acabat d’aprendre els cinc sentits i els cinc òrgans sensorials, podem fer una activitat que ens ajudarà a recordar aquest vocabulari:

1-      Dibuixar una mà en un tros de cartolina.

2-      Dibuixar un òrgan sensorial al final de cada dit (un ull, una orella, una llengua, una mà o un peu, i un nas).

3-      Escriure els verbs de percepció sensorial (“see”, “hear”, “taste”, “feel” i “smell”) al costat de la part del cos corresponent.

La mestra ens ha dit que penjarà algunes d’aquestes cartolines a la paret de la classe a fi que puguem refrescar aquests continguts sempre que calgui. A veure qui farà les millors...